A revisar

⚠️ Estas páginas contienen información que debe ser revisada por discrepancias entre la fuente original del blogspot (pddpas.blogspot.com) y la página oficial de la UDC.

Elementos pendientes de revisión

Durante la migración de contenidos desde el blog original del programa (pddpas.blogspot.com) al sitio web oficial, se han detectado las siguientes discrepancias que requieren verificación por parte de la coordinación del programa:

1. Número de líneas de investigación

Fuente blogspot: El programa se articula alrededor de 2 líneas de investigación (Línea A: Psicología del Desarrollo y de la Educación; Línea B: Psicología de la Salud).

Fuente UDC: La página oficial menciona 6 líneas de investigación: (1) Envejecimiento psicológico y demencias; (2) Aprendizaje escolar, rendimiento y bienestar psicológico; (3) Dificultades de aprendizaje y necesidades educativas específicas; (4) Desarrollo del lenguaje oral, escrito y sus alteraciones; (5) Desarrollo psicosocial, ajuste y progreso académico en periodos evolutivos transicionales; (6) Psicología de la Salud.

Acción requerida: Verificar con la CAPD cuál es la estructura organizativa oficial vigente y unificar la información en todas las páginas.

Páginas afectadas: Presentación, En detalle

2. Criterios de puntuación para la admisión

Fuente blogspot: Establece una puntuación máxima de 9 puntos: 6 puntos por expediente académico de grado + 2 puntos por nivel de inglés acreditado + 1 punto por carta de motivación.

Fuente UDC: No se especifican cifras concretas de puntuación en la página oficial.

Acción requerida: Confirmar con la Escuela Internacional de Doctorado los baremos oficiales de admisión vigentes para el curso actual.

Páginas afectadas: Acceso y Admisión

3. Datos estadísticos y cifras

  • Plazas ofertadas: La página de la UDC indica 10 plazas para el curso 2025/2026. Verificar si esta cifra se mantiene para el curso 2026/2027.
  • Número de investigadores: El blogspot menciona «más de 30 investigadores/as». Verificar la cifra actual.
  • Porcentaje de matrícula a tiempo parcial: El blogspot indica un máximo del 20%. Verificar si este porcentaje sigue vigente.

Páginas afectadas: Presentación, Acceso y Admisión

4. Competencias

Fuente blogspot: Lista las competencias CB11-CB16 más QUE01-QUE06 y ET01-ET05.

Fuente UDC: Incluye adicionalmente la competencia CB17 (Ciencia Abierta y Ciencia Ciudadana) derivada de la Ley Orgánica 2/2023.

Acción requerida: Verificar si la CB17 es de aplicación obligatoria al programa. Se ha incluido en la página «En detalle» junto con las demás competencias.

Páginas afectadas: En detalle

5. Composición de la CAPD

Verificar que la composición de la Comisión Académica reflejada (procedente del blogspot) sigue siendo la vigente. Los cargos pueden haber cambiado desde la última actualización del blog.

Páginas afectadas: Resultados


Nota para el equipo editor: Una vez verificados y resueltos estos puntos, eliminar los banners amarillos de advertencia de las páginas correspondientes y actualizar esta página de revisión.

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